تحلیلی از ویژگی های فکری و روشی کتابهای تعلیمات دینی

چکیده: کتاب های تالیفی تعلیمات دینی پیش از انقلاب که به همت شهید بهشتی و شهید باهنر و آقای گلزاده غفوری تالیف گردید از نظر مبانی فکری، ساختار محتوایی و شیوه های عرضة آن مبانی فکری، ویژگی هایی داشته اند که برخی از آنها در تدوین کتابهای پس از انقلاب مغفول مانده و برخی نیز در جهت دهی آن کتابها تاثیر اساسی داشته است. در مقالة حاضر به بررسی برخی از این ویژگی ها می نشینیم. در این مقاله به نقش اساسی آموزه های قرآن و سنت در این کتاب ها که مبانی عقلی آن بدقت و ظرافت توجه شده است اشاره خواهد شد و ساختار فراگیر محتوایی آنها و توجه به تربیت پنهان و توجه به تغییر رفتار و باور به جای آموزش اطلاعات دینی و توجه به نیازهای جامعه بدون خودباختگی در برابر اندیشه های تهاجمی و همه جانبه نگری در ارائة مدلی منسجم از اسلام و تشیع و سازگار با عقل سلیم متعارف و مواردی دیگر اشاره خواهد شد. سپس برخی ویژگی های روشی در عرضة رویکرد فوق مثل روش شبهه زدایی و ارائة متنوع مطلب بر اساس اقتضائات سنی، محتوایی و انسجامی و ادبی کتاب ها اشاره خواهد شد. در نهایت به برخی آسیب های گریبانگیر این گونه کتاب ها پس از انقلاب که موجب افت آنها در برخی موارد گردیده است اشاره خواهد گردید.